Université de Kara

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Université de Kara : 2èmes journées scientifiques de la Faculté de droit et des sciences politiques consacrées à la protection de l’enfant

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Appel à candidatures : Bourses France Excellence 2026-2027

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L’Université de Kara renforce sa coopération avec la GIZ au Togo

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La citoyenneté au cœur de la résilience sociale et économique à l’Université de Kara

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La Faculté des Sciences de la Santé de l’Université de Kara dévoile le programme de son 10ᵉ anniversaire

À l’occasion de la célébration de ses dix années d’existence, la Faculté des Sciences de la Santé (FSS) de l’Université...

Échanges sur les semences paysannes et la recherche participative à l’ISMA

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Trois sites expérimentaux visités par la présidente de l’UK

Le 31 octobre2025, la Présidente de l’Université de Kara, Professeure Prénam HOUZOU-MOUZOU, a effectué une visite de terrain à la...
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Comprendre le LMD à l’Université de Kara

Synthèse des textes officiels adaptée pour les étudiants de l’UK.

1. Les Domaines de Formation

Formations regroupées en 8 grands domaines :

  • Lettres, Langues et Arts
  • SHS
  • Sciences de l’Éducation
  • Sciences et Technologies
  • Sciences de la Santé
  • Sciences Agronomiques
  • Sciences Éco. et Gestion
  • Sciences Juridiques

2. Architecture des Grades

  • Licence (L) : 6 semestres (3 ans) = 180 crédits.
  • Master (M) : 4 semestres (2 ans) = 120 crédits.
  • Doctorat (D) : 6 semestres (3 ans) = 180 crédits.

3. Les Unités d’Enseignement (UE)

  • UE Fondamentales : La base indispensable.
  • UE Complémentaires : Pour compléter.
  • UE Transversales : Langues, informatique, méthodologie.
  • UE Libres : Sport, culture, associatif.

4. Crédits et Charge de Travail

1 Crédit = 20 heures de travail (12h cours + 8h personnel).
Un semestre normal compte 30 crédits.

5. Validation et Progression

Validation UE : Moyenne ≥ 10/20.

Progression : Capitalisation des UE (pas de redoublement global).


Historique du système LMD

1999 : Origines Européennes

Les pays européens décident d’harmoniser leurs cursus pour favoriser la mobilité. C’est la naissance du modèle 3-5-8 (Licence, Master, Doctorat), calqué sur le modèle anglo-saxon.

2006 : Adoption CAMES

À Libreville, 16 pays d’Afrique francophone (CAMES) s’engagent à adopter le modèle LMD, rejoignant ainsi la pratique des pays anglophones.

L’Espace UEMOA & REESAO

Création du REESAO par 7 pays (dont le Togo) pour définir les standards communs et faciliter l’insertion professionnelle dans la sous-région.

2008 : Décret au Togo

Le Togo institue officiellement le LMD par le Décret N°2008-066/PR du 21 juillet 2008. L’enseignement supérieur togolais bascule en septembre 2009.


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